现在中国教育的3个最大的根本问题

       在这个世界上，没有任何人能替代你学习。

       最根本的学习，是自学，或称为“自修”。最根本的教育，是自我教育，是自修。

       中国古代教育制度的三大优点之一，就是让每个学生能够自修，就是“提倡在任何环境与条件下，可以由个人自由钻研学问（蔡元培）”。 所谓“自修自得”，自修，才能自得。

       现在中国教育的3个最大的根本问题:

      1、学生难以自学，不会自学，不能自学，甚至不知道自学了。

       学校内外的各种设置和安排，尤其是老师讲课和作业等等，消耗掉了学生每天近乎全部的时间、精力和注意力，使得学生极少有读书自学的时间和精力了。学生独立自学所必需的诸多最基本的条件，必要条件，被毁掉了。

      2、学生很难接触到世界高水平的著作了，长期被困在文化垃圾中。“尽管当今的书籍极多，绝大多数是印刷垃圾！”

       以英语为例，全部的教材就是文化垃圾，是弱智化的，更不必说各种作业和练习题了。英语是显而易见的，其它科目也是如此。一二十年全部的教学，使学生一直浸泡在文化垃圾的汪洋大海里或垃圾坑里，一直被困在那里，结果是，直到大学毕业，极少有学生能读几部世界高水平的科学、文化、艺术等方面的著作！

      3、错误的引导。

          无论是来自考试制度的，还是来自学校老师的，还是来自家长和社会的，总之，方方面面，不但都难以做到让学生安心读世界高水平的书，而且，还几乎都是反方向来的，是弱智化、毁灭性的。

                                                                                                                       --- 李格森    

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  1、比到英语国家留学学英语，比在国内外国语大学（学校）专业学英语，比中教、外教一对一辅导学英语，都要好得太多：

           更自然易学，便捷轻快，高效实用，专业高级，博大精深，可实现学有大成；

           更是经济、廉价得太太多! 

  2、最重要的，这是直接用英语学习你的专业、学科和广泛知识，学习你的职业、工作和生活之最需，并且，是直接学习世界最高水平的英文学术原著和世界名著，学习世界最好、最高水平、最新的专业学术内容和百科新知，并同时实现中外语言文化的同步提升。总之，这是在享受领先世界的全面教育。还有，即便是英语近乎零起点者，也可以马上这样学习！

  3、教学高度个性化；学用互容，学即是用，学以致用，其乐无穷；突出培养学生超强的自学能力和探索、研究能力。

 【格森大教育】最大的优势，是其领先世界的高水平，

                                                体现为其集世界大成的系统之能和真善美。

欲修其身者，先正其心; 欲正其心者，先诚其意。

首要的：做一个真诚、善良的人。

持正信、善念，发善心，行善事。

态度决定一切。

“一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。”